La comunicazione degli adolescenti nella loro "lingua" speciale è stata celebrata per più di un secolo, ma la generazione più anziana di genitori non smette di disturbare questo fatto. Parole ed espressioni strane si deformano e si preoccupano: cosa succede se i bambini non imparano mai a parlare normalmente, come tutte le altre persone? Perché hanno bisogno del loro gergo o gergo, perché si sforzano costantemente di sfuggire alle norme e agli standard linguistici della società adulta, cosa ottengono da questo?
Linguaggio per adulti incomprensibile per gli adulti
Nella descrizione della materia studiata, i filologi usano entrambi i termini - "gergo" e "gergo", questa dualità descrive diversi aspetti del processo di creazione della propria lingua da parte di adolescenti e giovani. Il concetto di "gergo" riflette più spesso quella parte del vocabolario degli adolescenti, che ovviamente non dovrebbe essere compreso dagli anziani, è una specie di trasmissione criptata di informazioni, nonché un manifesto di alienazione dal mondo degli adulti. Ogni gergo è stato creato per un gruppo limitato e mira a garantire che il resto, i non iniziati, non lo capiscano. Ciò è coerente con le caratteristiche psicologiche dell'adolescenza. Dopo un periodo di infanzia, quando i genitori erano le principali autorità del bambino, è tempo di lasciare il mondo di casa fuori dal mondo, per unirsi a gruppi e comunità di giovani. A scuola, per strada, in sezioni e club di interesse, un adolescente si rende conto, sforzandosi di essere "suo tra i suoi". Ma il gergo o il gergo adolescenziale è davvero terribile?
Lo slang è usato dagli scrittori per ritrarre la psicologia dei giovani. Da "Essays on a Bursa" di N. Pomyalovsky, "A Clockwork Orange" di E. Burgess a "Geographer Drunk a Globe" di A. Ivanov, il discorso degli eroi sottolinea il loro disordine e vulnerabilità.
Spesso, la creazione di nuove designazioni per oggetti e fenomeni già familiari nasce in segno di protesta contro l'autorità degli anziani. Il gergo adolescenziale è eterogeneo e molto diverso tra i diversi gruppi, ad esempio tra rappresentanti di varie sottoculture, fan di vari sport e stili musicali.
Questa rivolta, per la maggior parte, è temporanea. La sua severità è attenuata dalla buona comprensione reciproca con i genitori e altri rappresentanti delle generazioni più anziane e dalla capacità di comunicare - capacità di linguaggio sviluppate acquisite in età precoce. I giochi di gergo sono anche meno comuni per i bambini ben letti. E, soprattutto, l'entusiasmo per il gergo è molto meno pronunciato tra adolescenti fiduciosi con alta autostima, che non devono ottenere il rispetto dei loro coetanei solo usando parole speciali.
Il peggior gergo usato dagli adolescenti è che possono dimenticare come esprimere i loro pensieri in una lingua letteraria. È allarmante quando, se necessario, parlare correttamente, un adolescente non trova parole per questo.
Gli adolescenti si divertono a inventare nuove parole
Il concetto di "slang" caratterizza l'altro lato della linguistica adolescenziale. È dovuto al fatto che i giovani spesso vanno avanti rispetto alle altre generazioni nel padroneggiare i fenomeni associati alle nuove realtà tecnologiche e sociali. Per molti di essi, la notazione semplice e conveniente non si è ancora sviluppata nella tradizione linguistica. Nomi stranieri o termini tecnici sono estranei o pesanti. E gli adolescenti, per i quali il gioco è molto importante come modo di esplorare e dominare il mondo, iniziano a inventare le proprie parole. La linguistica adolescenziale crea una nuova sfera di concetti, che è spesso seguita da generazioni più anziane. Molte parole giovanili hanno arricchito, ad esempio, la sfera dei giochi per computer, la comunicazione sui social network, le nuove tendenze musicali e il mondo della moda.
Non sempre questi esperimenti linguistici hanno successo, ma a volte l'innovazione ha un tale successo che gradualmente acquista popolarità e diventa comune. Un fattore importante qui è spesso la pubblicità rivolta ai giovani come consumatori, ma non estranea agli anziani. Ad esempio, ora nessuno ha bisogno di spiegare la parola "cool" o la chiamata "non rallentare!"
Psicologi e sociologi ritengono che il gergo giovanile venga quasi completamente sostituito ogni cinque anni. Durante questo periodo, gli esperimenti linguistici di successo mettono radici e quelli non riusciti vengono dimenticati e sostituiti da nuovi.
