Ivan Dmitrievich Ermakov - psicologo e psichiatra russo e sovietico, critico letterario, artista, partecipante a numerose mostre. È uno dei fondatori della psicoanalisi nell'Unione Sovietica. Uno psichiatra e analista praticante divenne l'organizzatore e il capo dell'Istituto psicoanalitico statale, la Società psicoanalitica russa.
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Finora, il contributo di Ivan Dmitrievich alla psicoanalisi russa non è stato valutato. La maggior parte della sua eredità è sconosciuta fino ad oggi. Tuttavia, dai documenti archiviati negli archivi è chiaro che Ermakov era una persona interessante.
Tempo di formazione
La biografia della famosa figura iniziò nel 1875. È nato a Costantinopoli (Istanbul) il 6 ottobre. Tre bambini sono cresciuti in famiglia. Ivan era il figlio maggiore. Tutta l'infanzia del futuro leader è intrisa di creatività. Dipinge bene, scrive poesie, saggi. Più tardi, gli piaceva suonare la chitarra, il piano.
Nel 1888 Ermakov entrò nella prima palestra classica di Tiflis. Agli studenti sono state insegnate non solo discipline educative generali, ma anche balli, musica, scherma, ginnastica. La scuola aveva la sua orchestra, dove suonavano gli studenti delle scuole superiori. Nel 1896, Ivan Dmitrievich completò i suoi studi e andò a Mosca.
L'anno seguente, il giovane entrò all'università della capitale presso la facoltà di medicina. Lì, lo studente si è interessato alla psicopatologia. Il futuro medico ha intrapreso attività di ricerca e scientifiche.
Il professor Roth, che divenne il suo mentore, attirò l'attenzione su un promettente giovane specialista. Nel 1902, l'educazione fu completata con successo. Durante i suoi studi, Ermakov ha tenuto un diario. Contiene riflessi, brevi schizzi di tutti i giorni sotto il nome generale "Dalle storie del mio amico".
Un laureato ha iniziato a lavorare presso la Nervous Clinic dell'Università. Dal 1904 Ermakov fu arruolato nell'esercito da uno psichiatra. Il giovane medico stava raccogliendo materiale clinico. Ha riassunto l'esperienza nel suo rapporto "Malattia mentale nella guerra russo-giapponese per osservazione personale".
Attività scientifica
Il lavoro è stato eseguito con ricovero in ospedale e durante l'evacuazione sul retro. Ermakov ha fatto una revisione della letteratura nel suo discorso e ha dato brevi commenti sulla prevalenza delle forme di disturbi mentali che ha osservato. Gli articoli Epilessia nella guerra russo-giapponese e la psicosi traumatica forniscono l'anamnesi.
Il medico ha confrontato le proprie conclusioni con le osservazioni di altri scienziati. Concluse che lo sviluppo della malattia non è provocato dalla guerra stessa, ma da fattori ereditari. Nel 1907, Ivan Dmitrievich iniziò a lavorare come assistente nella Clinica psichiatrica con il professor Serbsky, quindi fu promosso assistente senior. In questa posizione, ha lavorato fino al 1921. Ha stabilito con successo la vita personale, si è sposato. I dati su sua moglie non sono praticamente conservati. Il suo unico nome diminutivo è Nyusya.
Il giovane medico non ha lasciato le lezioni di pittura. Ha dipinto i ritratti dei suoi colleghi e leader. Durante il suo lavoro, Ermakov viaggiò all'estero cinque volte in viaggi scientifici. A Berlino, Ivan Dmitrievich ha studiato con il professor Ziegel, ha studiato malinconia e disturbi mentali nei bambini.
Mentre a Zurigo nel 1913, Ermakov parlò con il professor Blair, iniziò la conoscenza della psicoanalisi. Dopo essere tornato in Russia, Ivan Dmitrievich ha presentato i risultati del lavoro. Ha preso la psicoanalisi come un metodo che fornisce un approccio ai fondamenti della vita mentale.
In "Patologia dell'emotività respiratoria", "Sinestesia", "Sull'origine psicologica della catalepsia" c'è un'affermazione del problema e la possibilità di migliorare la ricerca usando la psicoanalisi.
Sviluppo dell'autore
Ermakov considerò olisticamente il problema della sinestesia come risultato dell'attività dell'apparato mentale. Successivamente, lo scienziato si è concentrato sull'uso di una nuova direzione nel campo dell'arte. Ha sviluppato la psicologia del disegno dei bambini, i giochi, la conoscenza organica del bambino.
Nel 1910-1920 si formò un approccio organico alla psiche. Il metodo è diventato l'obiettivo principale nella ricerca. È stato utilizzato in vari argomenti, in particolare negli articoli sul campo dell'arte. Ci sono opere in cui l'approccio viene utilizzato nell'analisi di ornamenti di vasi greci.
L'essenza dell'approccio nella psicologia infantile sta nel condurre ricerche basate sulla natura dei bambini. Il criterio principale era il genere. Lo scienziato ha concluso che il bambino percepisce una parte significativa del mondo, l'attività, cioè ciò che il bambino stesso attribuisce all'ambiente esterno.
Comprendere l'attività dei bambini spiega l'auto-movimento del mondo. Ivan Dmitrievich ha introdotto la tattilità come caratteristica della differenziazione sessuale. Secondo tale principio, il sensitivo è costruito come un processo che si svolge da solo.
All'inizio del secolo scorso, la psicoanalisi veniva utilizzata anche per compiti applicati. Era ampiamente usato nelle opere letterarie e nell'analisi delle opere dei classici. Fu fondata la critica letteraria psicoanalitica russa.
Nell'analisi, lo scienziato usa il proprio approccio, la comprensione organica. Il critico letterario ha cercato di eseguire un'analisi strutturale del linguaggio dell'autore, ha applicato un approccio olistico allo studio del lavoro dello scrittore.